Entre Ríos


Presidente del Consejo General de Educación

Prof. Graciela Yolanda Bar

Córdoba y Laprida – 3100 – Paraná – Entre Ríos

Número de teléfono/Fax: (0343) 4209302 / (0343) 4209332

Dirección de correo electrónico:

consejogeneraleducacion@yahoo.com.ar

consejogeneraleducacion@hotmail.com

 

Referente Provincial

Claudia Azcárate

Número de teléfono (0343) 4840986

Dirección de correo electrónico conectar.igualdad.er@gmail.com

Portal: www.aprender.entrerios.edu.ar

 

Experiencias

 

• Juan Blanc junto a sus compañeros de Escuela Técnica N.° 1 de Concordia (Entre Ríos) presentaron en un festival de su ciudad una carroza alegórica, cuyo sistema de iluminación estaba programado con netbooks y el software libre DiscoLitez.

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• Adriana Silveyra es docente de secundaria de Matemática en la Escuela Técnica N.° 1 Dr. Herminio Juan Quirós y también en la Escuela de Jóvenes y Adultos N.° 51 25 de Mayo, ambas de la provincia de Entre Ríos. En esta entrevista, nos cuenta su experiencia con los cursos virtuales de educ.ar, cómo aplicó lo aprendido con sus alumnos y los logros durante 2012.

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• Conectándonos en red

La experiencia propone capacitación docente para el diseño, implementación y aplicación reflexiva de estrategias metodológicas que incorporen el uso didáctico de las TICS, a partir de un diagnóstico institucional. Son estrategias de formación, fortalecimiento y acompañamiento a los docentes nóveles en el uso de las mismas, aprovechando las condiciones de los actores institucionales más avanzados en el uso de las TICs.

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• Creación de materiales educativos digitalizados

La experiencia busca que el docente emprenda el desafío de crear sus propios materiales educativos digitales utilizando herramientas gratuitas que puede descargar desde la web. Que cuenten con materiales multimedia e interactivos que sirvan como disparadores para comenzar a desarrollar una clase en donde se incluyan un juego, un problema en formato multimedial, un cuento animado, etc. Producir un material educativo es producir conocimiento sobre el tema y no simplemente transmitir conocimiento ya existente.

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